Médias negativas a Português e Matemática nas provas do 9.º ano

Os alunos do 9.º ano registaram médias negativas nas provas finais de Português e Matemática da 2.ª fase, mas a queda nos resultados é acompanhada de um significativo aumento no número de alunos que fizeram exames nesta fase.

Os alunos do 9.º ano registaram notas médias de 47% a Português, abaixo dos 50% de 2014, percentagem que marca o limiar da positiva na escala de 0 a 100%, utilizada nas classificações das provas deste nível de escolaridade, que se converte depois numa outra, de níveis 1 a 5 (com os níveis 1 e 2 a corresponderem a notas negativas e os níveis 3, 4 e 5 a notas positivas).

A taxa de reprovação a Português aumentou dos 19% para os 36%, mas este ano 6.425 alunos fizeram esta prova final, contra os 226 de 2104. Apesar da média negativa, o Ministério da Educação e Ciência (MEC) sublinha que a maioria dos alunos (52%) conseguiu, ainda assim, um resultado positivo, com notas de nível igual ou superior a três.

Já a Matemática, os finalistas do 3.º ciclo baixaram a classificação média dos 30% para os 20%, tendo a taxa de reprovação subido dos 65% para os 79%, o que significa que praticamente um em cada cinco alunos reprovou, entre os 7.375 que fizeram este exame. Em 2014 apenas 319 tinha feito a prova final de Matemática.

2.ª fase "marcada pela estabilidade nos resultados"

O Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) defendeu esta terça-feira que os resultados dos exames e provas finais da 2.ª fase ficaram marcados pela estabilidade, no ensino secundário e por um peso maioritário dos alunos autopropostos, no 3. ciclo.

Em comunicado enviado esta terça-feira, dia em que foram divulgados os resultados da 2.ª fase de exames nacionais do ensino secundário e provas finais do 3.º ciclo do ensino básico, o IAVE afirma que no caso dos alunos do 9.º ano, as notas médias "dizem respeito, maioritariamente, a alunos autopropostos".

Os alunos autopropostos são aqueles que se propuseram a exame sem estar matriculados à disciplina no final do 3.º período letivo ou que ficaram retidos por faltas, entre outras condições.