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Professores pedem melhores condições para ensinar e aprender após resultados do PISA

Resultados estão piores do que na primeira participação portuguesa, em 2000.

08 de setembro de 2026 às 14:05

Os professores estão preocupados com a deterioração dos resultados dos jovens portugueses no estudo internacional PISA 2025, defendendo melhores condições para quem ensina e aprende e mais formação para a integração de dispositivos digitais no ensino.

O desempenho dos alunos portugueses de 15 anos piorou nas três áreas avaliadas pelo maior estudo sobre educação, o PISA (Programme for International Student Assessment), levando a Federação Nacional da Educação (FNE) a defender esta terça-feira que "não é possível discutir a qualidade das aprendizagens sem falar das condições em que se ensina e aprende".

Em Leitura, os resultados estão piores do que na primeira participação portuguesa, em 2000, enquanto a Matemática os valores são semelhantes aos de 2003, quando Portugal era um dos países com piores resultados.

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