A edição de hoje
A uma semana do início do ano escolar e a duas do arranque do ano letivo, não são poucas as inquietações para 2025/2026. Os dados para isso apontam: o défice entre entradas na profissão docente e saídas para a aposentação mantém-se; o número de professores disponíveis em reserva de recrutamento é menor que no ano passado; a taxa de insucesso escolar no final do ensino básico cresce; o número de entradas no ensino superior cai...
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É o resultado direto de anos de desinvestimento deliberado.
O tempo passa, os adiamentos de reuniões vão-se sucedendo, nenhum sinal de melhoria se vislumbra.
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O digital e a IA introduzidos não alteram a essência da coisa.
O sumário não é um exercício de imaginação nem um texto criativo.
O resultado será nulo se os professores continuarem a ter turmas e alunos em excesso.
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