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Artigo exclusivo

Miguel Pauseiro: "Sem entender o significado de um texto não se será cientista"

Diagnósticos conhecidos, falta tomar medidas para inverter a realidade: 42% dos portugueses leem, mas não compreendem uma notícia de jornal nem o manual de instruções de uma máquina.

27 de setembro de 2026 às 01:30

A quarta edição do BOOK 2.0 reuniu, na semana passada (15 e 16 de setembro), no Centro Cultural de Belém, em Lisboa, dezenas de conferencistas, não apenas a pronunciarem-se acerca do futuro do livro, da leitura e da literacia, mas também a refletirem sobre a forma como essas competências (pouco desenvolvidas na população portuguesa) se refletem num mundo caracterizado pela desinformação, pela Inteligência Artificial (IA) e pela fragmentação da atenção. Além das consequências individuais de se ler pouco e mal, a dificuldade de uma comunidade compreender e de lidar com informação complexa constitui também um problema para as democracias – e um desafio para a sua continuidade.

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