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Tânia Laranjo

Tânia Laranjo

Jornalista

Exames em causa

08 de julho de 2026 às 00:30

O ministro da Educação admite que a implementação deveria ter sido mais gradual, mas recusa demitir-se. Entretanto, pais e encarregados de educação avançaram com uma petição a pedir a anulação dos exames nacionais, alegando que as falhas técnicas comprometeram a integridade das classificações, afetaram psicologicamente milhares de alunos e provocaram custos adicionais para mui- tas famílias. A admissão de que houve erros levanta uma questão: quem assume a responsabilidade? Quando estão em causa exames que podem determinar o acesso ao ensino superior, não pode haver margem para improviso ou falhas. A confiança constrói-se com rigor, planeamento e responsabilidade. Porque quando o próprio ministro reconhece que o processo deveria ter sido diferente, fica a dúvida sobre se os alunos foram tratados com a justiça devida. 

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