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Atualizado a 17 de julho de 2026 às 11:05

Ministro da Educação: "Não há razão para alterar o calendário de acesso ao Ensino Superior"

O que sabemos até agora:

- O ministro da Educação vai esta sexta-feira ao Parlamento para um debate de urgência, convocado pelo PCP, devido aos sucessivos problemas com os exames nacionais e no dia assinalado para a saída das pautas, que Fernando Alexandre referiu que seriam divulgadas durante a tarde; 

- Na quinta-feira, o ministro admitiu que as notas dos exames nacionais do ensino secundário poderiam não ser afixadas esta sexta-feira, se ainda houvesse provas por classificar, referindo que faltavam corrigir menos de 1% de respostas; 

- No debate do estado da nação, o primeiro-ministro, Luís Montenegro, não referiu o assunto na intervenção de abertura de cerca de meia hora, porém, nas respostas às críticas da oposição, admitiu que "nem tudo correu bem" com a correção dos exames nacionais. No entanto, negou qualquer "caos" neste processo.
Hoje às 11h04

Paula Santos diz que problemas estão longe de estar resolvidos: "Há professores que ainda aguardam que a plataforma publique itens"

Paula Santos, deputada do PCP, diz que recebeu denuncias e que os problemas estão longe de estar resolvidos: "Há professores que ainda aguardam que a plataforma publique itens".

Hoje às 10h54

Ministro da Educação: "Não há razão para alterar o calendário de acesso ao Ensino Superior"

O ministro da educação, Fernando Alexandre, explica que "o júri nacional de exames tem as condições e responsabilidade de enviar as notas às escolas" e garante que "nada pode pôr em causa o rigor da avaliação". 

"Não há razão para alterar o calendário de acesso ao Ensino Superior", garante, dizendo que este é um alarmismo lançado pelo PS.

"A segunda fase vai decorrer sem os problemas que surgiram na primeira", asseverou o ministro, acrescentando que haverá "processos de melhoria para o próximo ano". 

O discurso do ministro foi sucessivamente interrompido e Aguiar-Branco, presidente da Assembleia da República, tentou travar o barulho na sala, referindo que esta é um técnica para boicotar. "Somos todos adultos. Todos sabemos", garantiu.   

Hoje às 10h50

Paulo Núncio acusa a esquerda de hipocrisia

Paulo Núncio, deputado do CDS-PP, diz que não lhe surpeende a hipocrisia da esquerda e em especial do PS neste debate por quererem sabotar o trabalho do Governo.

"Tenham o descaramento de pedir a demissão de um ministro capaz, sério e competende como o Fernando Alexandre", disse. 

"Deixaram a escola em pé de guerra e vêm agora fazer de tudo para sabotar", acrescenta.

O deputado deixou ainda um apelo ao ministro da educação: "continue a reformar e a transformar a Educação em Portugal". 


Hoje às 10h43

Aguiar-Branco dá 10 segundos às bancadas para se inscreveram nas interpelações

O Governo aguarda pela intervenção de todos os partidos neste debate e é criticado pelos deputados da oposição de não querer prestar esclarecimentos. 

Hoje às 10h42

PS diz que professores e alunos foram "cobaias de experiências mal concebidas"

Aida Carvalho, deputada do PS, diz que os professores e alunos foram "cobaias de experiências mal concebidas".

"O problema não foi a digitalização, foi a forma como o Governo exigiu esta mudança", disse a deputada, garantindo que faltou coordenação.

"Foi este Governo que garantiu que estavam reunidas as condições", atirou, questionando: "assume a responsabilidade pelos acontecimentos?"

Hoje às 10h37

PSD garante que o PS critica hoje a reforma que "ele acabou por lançar"

Pedro Alves, deputado do PSD, garante que o PS critica hoje a reforma que "ele acabou por lançar" e assevera que o "Chega preferiu contribuir para as dificuldades me vez de as tentar resolver".

"Este processo já deixou de ser sobre os exames. É sobre a capacidade de fazer reformas", disse, admitindo que reconhece "que existiam constrangimentos". 

"É aqui a diferença entre quem governa e quem faz a oposição", afirma, querendo também "transmitir confiança a todos os alunos e famílias".

Por fim, o deputado sai em defesa do ministro: "Fernando Alexandre demonstrou aquilo que distingue um verdadeiro reformista [...] sempre ao serviço dos alunos, dos professores e de Portugal".

Hoje às 10h30

Fabian Figueiredo: "O que falhou foi tudo por sua causa"

Fabian Figueiredo, deputado do Bloco de Esquerda questiona o ministro da Educação sobre o que correu bem e atira: "O que falhou foi tudo por sua causa".

Hoje às 10h29

Livre pede a ministro da Educação que assuma os erros

"Temos milhares de jovens em suspenso, a viver em ansiedade", diz Filipa Pinto, do Livre. Quentionando como vai correr a segunda fase dos exames nacionais. 

A deputada critica a "falta de credibilidade no sistema de avaliação externa" e pede ao ministro da Educação que "assuma os erros" e "traga de novo a tranquilidade às escolas".

Hoje às 10h26

André Ventura: "Queremos que resolva os problemas"

André Ventura, líder do Chega, é também muito critico ao ministro da Educação. "Queremos que resolva os problemas", refere.

"Aquilo que queremos é que diga: 'Pais, professores, as notas vão estar afixadas hoje. Hoje podem começar a pensar na candidatura ao Ensino Superior'".

Hoje às 10h22

Filipe Sousa diz que "é evidente que o Estado falhou"

Filipe Sousa, deputado do JPP, diz que "é evidente que o Estado falhou", garantindo que "as escolas fizeram o seu trabalho e os professores também". 

Hoje às 10h16

Iniciativa Liberal diz que "os alunos do 12.º ano estão a correr contra o tempo"

Angélique da Teresa, deputada da Iniciativa Liberal, critica o ministro da Educação e afirma que "hoje as pautas serão publicadas, mas que não saberemos a que custo"

"Os alunos do 12.º ano estão a correr contra o tempo", garante. 

Hoje às 10h05

Paula Santos do PCP faz intervenção de abertura

Paula Santos, líder do PCP, faz intervenção de abertura.

"Há várias questões que precisam de ser respondidas", garante a deputada.

"Não vai haver constrangimentos no próximo início de ano letivo com o que está agora a correr mal?", questiona Paula Santos, garantindo que o Governo é responsável por este problema e perguntando quais as soluções que serão adotadas.

Hoje às 10h04

Começa o debate

Publicada originalmente a 17 de julho de 2026 às 10:06

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