Falta de ambição
Professores continuam sem respostas.
Professores continuam sem respostas.
Quem governa deve explicar as suas decisões, em vez de procurar culpados externos.
Não são as baixas médicas que explicam a dimensão do problema.
Nas escolas persistem as dificuldades de sempre.
Ministro chumbou em toda a linha, mas mantém-se à tona.
Parece não haver dúvidas de que este ministro não faz parte da solução.
O país merece um Governo que assuma responsabilidades.
Responsabilidades políticas terão de ser assumidas.
Ministro não pode ignorar as ilações políticas desta derrota.
Conclusão geral tão apressada quanto falsa.
Este mal-estar parece não chegar aos ouvidos do ministro.
Projeto de revisão aponta no sentido da descaracterização do Estatuto.
Exige-se mais à escola, mas investe-se menos nela.
O problema não é de geografia, mas de atratividade e condições de trabalho.
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